El Gobierno de la Provincia de Córdoba y el municipio ejecutan una importante intervención en la escuela primaria. La obra contempla la construcción de un nuevo sobretecho metálico con una inversión de 74 millones de pesos para beneficiar a 260 estudiantes.

Detalles de la obra y conservación del edificio histórico

El Gobierno de la Provincia de Córdoba, en un trabajo articulado con la Municipalidad de Alcira Gigena, lleva adelante una significativa obra de infraestructura en el Centro Educativo “Perito Francisco Moreno”. La institución, que fue inaugurada en 1928 y transita sus 97 años de trayectoria en la educación primaria, contará con una solución definitiva para los problemas de filtraciones en el ala principal de ingreso al establecimiento.

La intervención consiste en la instalación de una estructura portante de acero sobre la cubierta de tejas existente, donde se colocará una nueva cubierta de chapas trapezoidales color ladrillo. El proyecto se complementa con un cerramiento perimetral de placas cementicias, lo que garantizará una mayor impermeabilidad, resistencia frente a las inclemencias climáticas y un mejor mantenimiento general del histórico edificio.

Inversión provincial y respuesta a la comunidad educativa

Los trabajos demandan una inversión total de 74 millones de pesos, financiados íntegramente a través del programa FoDeMEEP (Fondo para la Descentralización del Mantenimiento de Edificios Escolares Provinciales), e integran las acciones que la Provincia ejecuta en el departamento Río Cuarto, donde en lo que va del año se han destinado más de $1.145 millones para reparaciones y mantenimiento en 29 gobiernos locales.

La intendenta de Alcira Gigena, Nanci Foresto, destacó la importancia del trabajo conjunto para dar respuesta a un reclamo histórico de la institución y brindar confort a los 260 alumnos que concurren diariamente. En la misma línea, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, y la directora del establecimiento, Marisa Lanza, remarcaron el valor de revalorizar y preservar la infraestructura de un espacio educativo emblemático que se encamina a cumplir su primer siglo de vida.

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