El Ministerio de Educación aprobó la Resolución S.E. Nº 85/2025 que establece un rediseño integral del nivel primario, con más horas de clase, tutorías obligatorias, contenidos actualizados y un enfoque orientado a capacidades fundamentales.
Una reforma integral que comenzará en 2026
El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba aprobó, mediante la Resolución S.E. Nº 85/2025, la implementación del Nuevo Diseño Curricular para la Educación Primaria, que se pondrá en marcha en todas las escuelas de gestión estatal y privada a partir del Ciclo Lectivo 2026.
La medida se enmarca dentro del programa TransFORMAR@Cba, una política pública que busca modernizar la enseñanza, fortalecer las capacidades fundamentales y mejorar la calidad educativa en todo el sistema.
Cuatro pilares para transformar la escuela primaria
La resolución establece una renovación profunda del nivel primario basada en cuatro ejes centrales:
1. Actualización institucional obligatoria
Las instituciones deberán revisar y actualizar su Plan Educativo Institucional (PEI) y redefinir el Proyecto de Mejora Institucional (PMI) 2026, incorporando las nuevas prescripciones curriculares, metodológicas y organizativas.
2. Nuevo enfoque curricular basado en capacidades
El rediseño prioriza capacidades clave como lectura, escritura, oralidad, resolución de problemas, ciudadanía digital y global, pensamiento computacional y habilidades socioafectivas.
Los espacios curriculares deberán trabajarse mediante situaciones integradas de aprendizaje, proyectos interdisciplinarios y abordaje de temáticas transversales.
3. Más tiempo pedagógico y nueva organización horaria
El nuevo marco establece entre 25 y 30 horas reloj semanales, según ciclo y modelo institucional.
Las cargas horarias fortalecen:
- Lengua y Matemática
- Ciencias Sociales y Naturales
- Inglés desde primer ciclo
- Educación Tecnológica y Ciencias de la Computación
- Educación Física
- Educación Artística
- Tutorías semanales de apoyo a los aprendizajes
4. Fortalecimiento de la Jornada Única Escolar
La reforma impulsa una jornada más integral, con módulos de 50 minutos, proyectos interdisciplinarios, propuestas STEAM, ferias escolares e instancias comunitarias. También promueve el uso intensivo de recursos institucionales y materiales pedagógicos.
Tutorías obligatorias y acompañamiento a las trayectorias
Desde 2026, todos los grados contarán con una Tutoría de Apoyo a los Aprendizajes, un espacio semanal destinado a reforzar contenidos prioritarios y acompañar dificultades de manera personalizada o en pequeños grupos.
Además, durante marzo y a lo largo del ciclo lectivo, las escuelas deberán desarrollar acciones específicas para acompañar a estudiantes ingresantes y sus familias.
Ferias escolares y participación comunitaria
La resolución también establece que las instituciones organizarán ferias de ciencias, tecnologías, artes y movimiento, abiertas a la comunidad, con el fin de visibilizar los aprendizajes y promover la participación estudiantil.
Hasta el 30 de junio de 2026, cada escuela podrá postularse como Escuela Precursora, una categoría destinada a instituciones que adopten de forma anticipada lineamientos innovadores del nuevo diseño.
Plan de apoyo provincial para garantizar la implementación
Para asegurar la puesta en marcha del rediseño curricular, el Ministerio dispondrá un Plan de Apoyo que incluye:
- Acompañamiento pedagógico y curricular
- Asistencia técnica
- Formación docente continua
- Conectividad y recursos educativos
- Evaluación e información para la toma de decisiones
Un cambio estructural para la educación de Córdoba
Con estas medidas, la Provincia avanza hacia una transformación profunda del sistema educativo, con más tiempo escolar, contenidos actualizados, tutorías sistemáticas, integración tecnológica y proyectos interdisciplinarios orientados a garantizar aprendizajes relevantes y de calidad para todos los niños y niñas de Córdoba.
